6月15日，遂宁、简阳片区“9+3”藏区职业教育工作交流会在我县召开，甘孜州教育局驻成都“9+3”联络处负责人巴呷出席交流会，会议全面总结两区近年来在“9+3”免费职业教育工作情况，并对新常态下“9+3”职业教育进行安排部署。
交流会上，遂宁、简阳片区各职校负责同志就近年来，各?？埂?span lang="EN-US">9+3”免费职业教育工作进行了总结汇报，甘孜州的驻校代表就“9+3”藏区学生的教育管理工作作了交流发言。
交流会指出“9+3”免费职业教育是我省为弥补民族地区职教短板，帮助民族地区学生重圆读书梦，免费学习技能、促进就业的一项惠民政策。我们要切实肩负起教育的重任，精心教导他们的学习、真情关爱他们的生活，积极为他们营造温馨和谐的学习生活氛围；充分结合民族地区学生特点，科学设置课程、合理安排课时、规范引导他们学习生活，全面培育他们成长。要求：教育教学管理过程中，推行藏汉学生同教育同管理的教学机制，不断强化学生的德育教育和养成教育，注重文化教育和技能培训融合推行，不断促进学生综合素质全面提升，切实保障“9+3”学生在学校能学有所成、学有所获、学有所长。
交流会，还就“9+3”学生安全管理、政治思想教育、就业安置等教育管理工作进行了深入的交流分析。
据了解，自2009年以来，我县中职校先后承接了368名“9+3”藏区学生的免费职业教育工作，学校充分结合民族地区学生特点，按照“第一年注重养成教育，打牢学习基??；第二年注重技能培养，促进学有所长；第三年注重顶岗实习，推进学生就业”的培养思路，创新推行“混班混住”“一帮一、结对子”等培养模式，很好完成了“9+3”藏区学生的教育培养工作，并取得可喜成绩，先后获得省市表彰。
